【校友简介】

邹千喜，男，汉族，2000年4月出生于重庆江北，重庆移通学院外国语2019级英语9班的一名学生。现服务于重庆市江北区发展和改革委员会，在办公室任职。在移通学院的完满旅途中，一直走在志愿的道路上，担任重庆移通学院外国语学院青年志愿者协会主席，组织策划全国、市级、校级、院级等规模活动超 300 场，志愿服务时长超300小时。获得过“月度、学期、学年、市民学校板块”优秀志愿者、青年志愿者先进个人。同时，疫情期间在当地社区以及所就读的学校担任信息录入人员，时长达一个月。曾荣获“重庆市普通高校2022年度优秀学生干部”“第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛、第六届全国大学生环保知识竞赛优秀组织者”“暑期三下乡先进个人”“月度、学期、学年、市民学校板块优秀志愿者”“青年志愿者先进个人”等48个荣誉称号。

【全面的完满教育】

移通学院的四年学习生涯中，从大一进校刚接触完满教育时的“懵懂无知”，到离开时的“娴熟运用”，正是完满教育提供给我们机会和平台，才能练就完满，成就完满。在四年中，我参与过校内的大型活动，遇到并解决了数不尽的突发情况，也正是处于这样忙碌的环境中，我成长的同时找到了新的“梦想”——志愿服务。当红色马甲穿在身上时，这一抹艳丽的志愿红同时也闪烁在心头。

移通学院为我们提供完满教育的渠道，让我们在专攻学业的同时能更早的通过完满教育提升自身能力，也正是因为完满教育所提供的关于志愿服务的经历，在毕业之际，想把对志愿的热爱继续带到工作当中，因此毅然决然的选择报名参加全国大学生西部计划项目，并成功被重庆市江北区西部计划项目录取。“外语完满天团”里，祝老师和各个板块的指导老师以及我的7位同事们，他们都是我成长路上的陪伴者。在家靠的是父母，在大学我的依靠就是他们，他们陪伴着我走过大学的大部分时光，也给我留下许多美好的回忆，完满教育的工作可能是辛苦的，但收获是甜蜜的。四年大学生涯，我掌握了办公四件套并熟练使用，也学会如何与人沟通，以前的我可能是不善于表达的性格，但是现在的我可以独自站在大大小小的讲台上给大家进行宣讲。

因为移通独具特色的完满教育育人体系，使我跟志愿结下这份缘，它让我感受到志愿服务的温暖，也正是因为志愿服务，我结识了一群志同道合的朋友，他们教会我许多除开课本外的知识。大学穿得最多的衣服就是红马甲，穿着穿着就脱不掉了。感谢重庆移通学院，我会将移通的这一抹艳丽的志愿红，带向更高的平台，让更多需要帮助的人感受到志愿的温暖。

【美好的大学回忆】

四年来，我参加过的完满教育四个板块的活动，让我印象最深刻的就是大二时期，那时我刚选择留任干部，成为外国语学院青年志愿者协会蒲公英课堂的支队长。由于延时课堂新政策的发布，让我原本所带的支队不得不经历一个转型升级。我们联系到合川的一所小学，希望可以和他们达成合作，刚刚担任支队长的我，在指导老师、主席的带领下，一次又一次的线上、线下交流沟通，学校终于同意了我们活动的开展。对于我来说，心里又欣喜，又忐忑。欣喜的是支队的活动终于可以开展了，忐忑的是这对于我来说，又是一次全新的挑战。

挑战与机遇并存，学校给我们的场地条件有限，每次的桌椅不够，我们得去搬桌椅；学生没有按时来上课，必须得与家长取得联系，询问学生的情况；课堂上得维持秩序；每次下课后，必须把学生安全送到家长的手中；结束后还得打扫卫生，碰到荆棘，我们坚持克服。

对于我而言，在大学之前，就好像是温室里的花朵，在父母的庇护下长大。大学是我第一次离家这么远，很幸运在这里遇到我的三个室友，他们也都非常的优秀，大学四年下来，我们相处的很融洽。大学就好比一个小社会，教会我人情世故，教会我为人处事，同时，也让我结识到许多小伙伴。完满教育的开展，我从刚加入青协大家庭时的：“学长学长，我以后就跟你走了。”到后面的“独当一面”。完满教育的道路虽遥远且漫长，但同时也让我懂得许多的道理，或许这就是完满教育的魅力吧！它可以教给我们许多书本上学不到的知识，让我们更早的接触到社会，让我们的身份从“那个男孩”转变到“那个男人”。

寄语：

大学四年的时间，说长不长，说短不短，如果说在这四年里碌碌无为，那这四年就是一个内耗的漫长的过程，如果用这四年不长的时间，去做一些有意义的事情，就会觉得这四年是一个很短暂的时光。因此，希望各位学弟学妹们，在这四年里去做自己想做的事，成为想成为的人，多出去走走，参加一些有意义的活动，多年后再回过头来看，这些都将是美好的回忆。移通具有独具特色的完满教育育人体系，希望大家最终都能在这变成完满的人。

外国语学院团总支供稿

撰稿：张世保、吴晶